.jpg)
កូនសិស្សនៅភ្នំពេញពេលរៀនតាមអនឡាញកាលពីថ្ងៃ ១៥ ឧសភា។ ហុង មិនា
ភ្នំពេញៈ ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡាបន្តណែនាំដល់លោកគ្រូអ្នកគ្រូ មាតាបិតា អ្នកអាណាព្យាបាលសិស្សឱ្យចូលរួមជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សតាមគ្រប់រូបភាព ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចបន្តការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកបានជាប់ជាប្រចាំតាមរយៈការចូលប្រើប្រាស់ និងទាញយកមេរៀនពីគេហទំព័រ និងបណ្តាញសង្គមដែលក្រសួងបានបង្កើតឡើង។
តាមសេចក្តីប្រកាសព័ត៌មានរបស់ក្រសួងនៅថ្ងៃទី ២៥ ខែឧសភា ស្ដីពីដំណើរការសិក្សាពីចម្ងាយតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកសម្រាប់ជាជំនួយដល់សិស្សានុសិស្ស បញ្ជាក់ថា ដើម្បីជាជំនួយដល់ការសិក្សារបស់សិស្សក្នុងពេលផ្អាកការសិក្សាជាបណ្តោះអាសន្ននេះ ក្រសួងបានកំណត់ឱ្យគ្រឹះស្ថានបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាសាធារណៈទាំងអស់អនុវត្តមុខវិជ្ជាកាតព្វកិច្ចគ្រប់កម្រិតថ្នាក់តាម «កម្មវិធីសិក្សាបង្រួញ»។
ក្រសួងបញ្ជាក់ថា «ក្រៅពីនេះដើម្បីធានាបានថា សិស្សានុសិស្សនៅតែអាចបន្តការសិក្សាបានក្រសួងលើកទឹកចិត្តឱ្យលោកគ្រូអ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សទាំងអស់បន្តការសិក្សាពីចម្ងាយ និងតាមអេឡិចត្រូនិកទៅតាមលទ្ធភាព ជាពិសេសការទាញយកនូវធនធានអប់រំឌីជីថលដែលមានស្រាប់សម្រាប់ជាជំនួយដល់ការសិក្សា»។
ធនធានឌីជីថលដែលក្រសួងអប់រំណែនាំឱ្យសិក្សានោះរួមមាន សៀវភៅសិក្សាគោលអេឡិចត្រូនិក វីដេអូបង្រៀនគ្រប់កម្រិតភូមិសិក្សា និងសន្លឹកកិច្ចការមេរៀននីមួយៗដែលក្រសួង និងដៃគូនានាបានបង្កើតឡើង។
ក្រសួងអប់រំបានបញ្ជាក់ថា សិស្សានុសិស្សអាចសិក្សាបន្ថែមដោយខ្លួនឯងបានគ្រប់ពេលវេលា និងនៅគ្រប់ទីកន្លែងដែលមានលក្ខណៈបត់បែនតាមរយៈមធ្យោបាយកម្មវិធីទូរស័ព្ទដៃឈ្មោះ MoEYS E-Learning ក្នុងនោះមានសៀវភៅសិក្សា បណ្តុំវីដេអូមេរៀន ការធ្វើតេស្តព្រមទាំងព័ត៌មានអប់រំដែលមានសារៈប្រយោជន៍ជាច្រើនទៀត។
រីឯបណ្ដាញ YouTube ផ្លូវការរបស់ក្រសួងតាមតំណភ្ជាប់ www.youtube.com/moeyscambodia ដែលក្នុងនោះមានវីដេអូបង្រៀនដែលក្រសួងបានផលិតទាំងអស់។ ចំណែកគេហទំព័រគ្រូរបស់ក្រសួងអប់រំតាមតំណភ្ជាប់ www.krou.moeys.gov.kh ដែលក្នុងនោះមានកិច្ចតែងការបង្រៀន គំនូរជីវចលអប់រំ ល្បែងសិក្សា បទបង្ហាញ សន្លឹកកិច្ចការ និងលំហាត់ ជាច្រើនដែលអាចទាញយកសម្រាប់ការបង្រៀន និងរៀន។
ក្រៅពីនោះ សិស្សានុសិស្សក៏អាចសិក្សាបន្ថែមតាមទំព័រហ្វេសប៊ុកគ្រូរបស់ក្រសួងអប់រំ www.facebook.cam/krou.moeys.gov.kh។ មជ្ឈមណ្ឌលសិក្សាអេឡិចត្រូនិករបស់ក្រសួងអប់រំតាមតំណភ្ជាប់ www.elearning.moeys.gov.kh ដោយគ្រាន់តែចូលទៅជ្រើសរើសវគ្គសិក្សា ឬមេរៀនដែលត្រូវសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ។
ក្រសួងបញ្ជាក់ថា៖ «លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា អ្នកអាណាព្យាបាលសិស្សត្រូវចូលរួមជំរុញ និងលើកទឹកចិត្តដល់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ជាពិសេសផ្ដល់លក្ខខណ្ឌអំណោយផលតាមគ្រប់រូបភាព ដើម្បីអាចបន្តការសិក្សាតាមប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិកឱ្យបានជាប់ជាប្រចាំតាមរយៈការចូលប្រើប្រាស់ និងទាញយកពីគេហទំព័រ និងបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គមដូចបានបង្ហាញជូនខាងលើ»។
លោក រស់ សុវាចា អ្នកនាំពាក្យក្រសួងអប់រំបានឱ្យដឹងថា ក្រសួងអប់រំបានប្រជុំកំណត់រួចជាស្រេចនូវយុទ្ធសាស្ត្រត្រៀមបើកសាលារៀនឡើងវិញ ក្រោយបិទបញ្ចប់ព្រឹត្តិការណ៍ ២០ កុម្ភៈ។
លោកថ្លែងថា៖ «ជារួមការបើកសាលារៀនឡើងវិញនាពេលណាមួយខាងមុខនេះ ផ្តោតលើគោលការណ៍សុវត្ថិភាពសុខភាព ស្របនឹងវិធានការសុខាភិបាល ដើម្បីលើកម្ពស់គន្លងជីវិតថ្មីក្នុងវិស័យអប់រំ»។
លោក សុវាចា បញ្ជាក់ថា ក្រសួងអប់រំនឹងជម្រាបជូនសាធារណជននាពេលក្រោយស្តីពីព័ត៌មានពាក់ព័ន្ធនឹងការបើកសាលារៀនឡើងវិញ និងទិដ្ឋភាពពាក់ព័ន្ធ។ ប៉ុន្តែចំពោះមុខនេះ សិស្សានុសិស្សនៅទូទាំង ២៥ ខេត្ត រាជធានី ត្រូវបន្តអនុវត្តវិធានការ ៣ការពារ ៣កុំ និងអាចរៀនតាមអនឡាញបានតាមរយ:មាតិកាឌីជីថលរបស់ក្រសួងអប់រំ។
លោក ប៉ិច បូឡែន ប្រធានសហព័ន្ធសេវាអប់រំនៅកម្ពុជាបានថ្លែងថា មកទល់ពេលនេះ សាលារៀនឯកជនតាមខេត្តភាគច្រើនជាពិសេសសាលាភាសា និងសាលាអប់រំកុមារតូច បានសម្រេចចិត្តផ្អាកសកម្មភាពបង្រៀនជាបណ្ដោះអាសន្ន។
លោកបន្តថា៖ «ការផ្អាកនេះ ដោយសារ ផលវិបាកនៃការបង្រៀនតាម អនឡាញ និងកង្វះថវិកាបន្ត។ សាលារៀនដែលអាចនៅកំពុងដំណើរការបានគឺនៅអាចផ្តល់សេវាកម្មអប់រំតាមអនឡាញបាន ជាពិសេសសាលារៀនដែលផ្តល់សេវាអប់រំចំណេះទូទៅកម្រិតឧត្តមសិក្សា និងសាលារៀនដែលបម្រើក្រុមគ្រួសារមានកម្រិតជីវភាពបង្គួរ និងខ្ពស់»។
លោក បូឡែន ទទួលស្គាល់ថា ការសិក្សាតាមរយៈអនឡាញក្នុងពេលបិទសាលារៀននេះ គឺមិនអាចផ្ដល់គុណភាពអប់រំគ្រប់គ្រាន់ល្អដល់សិស្សដូចការរៀនផ្ទាល់នៅក្នុងថ្នាក់រៀននោះទេ ហើយសិស្សដែលប្រឈមនឹងបញ្ហាសិក្សាតាមអនឡាញខ្លាំងគឺក្រុមសិស្សជាកុមារតូចៗ៕
