.jpg)
ភ្នំពេញៈ អង្គការសង្គស៊ីវិលចំនួន ១៤ បានស្នើឲ្យរដ្ឋាភិបាលបន្តបង្កើនថវិកាជាតិទៅលើវិស័យចំនួន ៤ រួមមានដូចជា កសិកម្ម សុខាភិបាល បង្កើនថវិកាក្រោមជាតិ និងការគ្រប់គងធនធានធម្មជាតិ ជាអ្វីដែលក្រុមអង្គការទាំងនេះយល់ថាជាការចាំបាច់។
ការលើកឡើងនេះ បានធ្វើនៅក្នុងសិក្ខាសាលាថ្នាក់ជាតិមួយនៅភ្នំពេញនាថ្ងៃទី ៦ ខែ ធ្នូ នេះ ស្តីពី «ការស្វែងយល់អំពីការរៀបចំថវិកាជាតិឆ្នាំ ២០១៩»ដែលមានការចូលរួមរៀបចំពីអង្គការសង្គមស៊ីវិល យុវជនសិស្ស និងតំណាងមន្រ្តីមកពីក្រសួងអប់រំ និងក្រសួងមហាផ្ទៃប្រមាណជាង ១២០ នាក់ ។
លោក តឹក វណ្ណារ៉ា នាយកប្រតិបត្តិនៃវេទិកាអង្គការមិនមែនរដ្ឋាភិបាលស្តីពីកម្ពុជាបានថ្លែងថា អង្គការសង្គមស៊ីវិល បានសិក្សាស្រាវជ្រាវទាក់ទងនឹងវិស័យទាំងនេះ ហើយយល់ថា ជាការចាំបាច់ត្រូវឲ្យមានការកើនឡើងនូវកញ្ចប់ថវិកា។
លោកបញ្ជាក់ថា៖ «ថវិកាបើអាចបន្តនៅក្នុងឆ្នាំ ២០១៩ និងបន្តដល់ ២០២០ ទៀត ការចាយវាយ វាមានខ្ទង់ខ្លះ ចាយអស់ និងខ្លះនៅសល់ ។ យើង បានដាក់ពាក្យស្នើហ្នឹងទៅរដ្ឋសភា និងព្រឹទ្ធសភា ហើយយើងក៏ចង់ឲ្យមានការចាយវាយមានប្រសិទ្ធភាពនិងតម្លាភាព ពីព្រោះជាថវិកាជាតិរបស់យើងទាំងអស់គ្នា»។
លោកបានបន្ដថា៖ «…យើងចង់ធ្វើឲ្យបានថវិកាក្រោមជាតិកាន់តែសកម្មក្នុងការម្រើសេវាកាន់តែល្អជូនពលរដ្ឋនិងមានថវិកាដើម្បីបម្រើជូនពលរដ្ឋដោយផ្ទាល់ហើយចំណុចមួយទៀតគឺការគ្រប់គ្រងធនធានធម្មជាតិ…ពិសេសផ្ទៃដីធនធានធម្មជាតិឧទ្យានុរក្ស ដែលមានប្រមាណ ១៧,៥ លានហិកតា»។
លោកបន្ថែមថា៖ «បើយើងមើលឧទ្យានុរក្សអីមើលទៅនៅមានគ្នាតិចទេក្នុងម្នាក់តើគ្រប់គ្រងបានប៉ុន្មានហិកតា។…វិស័យកសិកម្ម ពលរដ្ឋយើងនៅតែធ្វើកសិកម្ម ។យើងចង់ឃើញវិស័យហ្នឺងអាចមានការប្រកួតប្រជែងជាមួយប្រទេសជិតខាង…»។
ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ លោក តឹក វណ្ណារ៉ា ក៏ចង់ឲ្យរដ្ឋាភិបាលនិងក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចផ្តល់ភាពងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំថវិកាជាតិនិងជំរុញឲ្យមានការចូលរួមទូលំទូលាយពិសេសពីរដ្ឋបាលថ្នាក់ក្រោមជាតិនិងពីយុវជន។
លោកបញ្ជាក់ថា៖ «យើងចង់ឲ្យក្រសួងសេដ្ឋកិច្ចជំរុញឲ្យពលរដ្ឋថ្នាក់ក្រោមជាតិនិងយុជនបានចូលរួមក្នុងការរៀបចំថវិកាជាតិនេះ។ ពលរដ្ឋចូលរួមនៅមានកម្រិតនិងការយល់ដឹងរបស់គាត់ក្នុងថវិកាជាតិក៏នៅមានកម្រិត»។
លោកស្រី ជា គីម ប្រធាននាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុនៃក្រសួងអប់រំយុវជននិងកីឡាថ្លែងថាថិវការរបស់ក្រសួងអប់រំបន្តកើនឡើងដោយប្រើប្រាស់សម្រាប់ប្រាក់ខែបុគ្គលិកច្រើនលើសលប់។
លោកស្រីបញ្ជាក់ថា៖ «…កញ្ចាប់ថវិការបស់ក្រសួងដែលចំណាយគឺ ៨០ ភាគរយលើថ្លែប្រាក់ខែហើយ២០ភាគរយគឺការចំណាយអាទិភាពដែលមានដូចជាការអភិវឌ្ឍលើផ្នែកមេរៀន ការបោះពុម្ពសៀវភៅ ការរៀចំការប្រឡងនិងការពង្រឹងការសមត្ថភាពគ្រូបង្រៀន។យើងសង្ឃឹមថាការចំណាយអាទិភាពនេះកាន់តែកើនឡើងខ្ពស់»។
យុវសិស្ស ចាន់ មករា អាយុ ១៨ ឆ្នាំ រៀនថ្នាក់ទី ១២ មកពីខេត្តសៀមរៀបដែលបានចូលរួមក្នុងសិកា្ខសិលាថ្លែងថាខ្លួនបានចាប់ផ្តើមដឹងអំពីការចំណូលចំណាយថវិកានៅពេលបានចូលទៅរៀនក្នុងអង្គការក្នុងស្រុកមួយនៅខេត្តសៀមរាប។
មករា បានបញ្ជក់ថា៖ «តាមខ្ញុំគិតប្រជាពលរដ្ឋដែលនៅក្នុងភូមិគាត់ ដឹងតែជារៀងរាល់ ៥ ឆ្នាំគឺគេបោះឆ្នោតនិងគេចាប់ផ្តើមកសាងផ្លូវថ្នល់ក្រៅពីហ្នឹងគាត់អត់ដឹងអីច្រើនទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដឹងពីថវិការទាំងនេះដោយសារយើងអាចយកលុយទៅអភិវឌ្ឍនិងពង្រឹងវិស័យច្បាស់លាស់» ៕
