.jpg)
សិក្ខាសាលាណែនាំកម្មវិធី SIS របស់ក្រុមហ៊ុន មិត្តហ្វូន នៅខេត្តកំពង់ចាម។ Supplied
ដោយមានការគាំទ្រផ្នែកបច្ចេកទេស និង ទូរគមនាគមន៍ពីក្រុមហ៊ុន មិត្តហ្វូន ដែលជាក្រុមហ៊ុនទូរគមនាគមន៍ និង បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលឈានមុខគេនៅកម្ពុជា សាលារៀនមួយចំនួននៅក្នុងខេត្តកំពង់ចាម និងខេត្តត្បូងឃ្មុំ កាលពីពេលថ្មីៗនេះ បានងាកមកប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងព័ត៌មានសាលារៀន (SIS) សម្រាប់សិស្សានុសិស្សនិងគ្រូបង្រៀន។
ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងព័ត៌មានសាលារៀន (School Information System– SIS) ត្រូវបានណែនាំនៅក្នុងសិក្ខាសាលាមួយនៅខេត្តកំពង់ចាម កាលពីថ្ងៃទី២១ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២១ ដោយក្រុមហ៊ុន មិត្តហ្វូន និងមន្ត្រីមកពីមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា នៃខេត្តទាំងពីរ។
ចាប់ពីពេលនេះទៅ លោកគ្រូអ្នកគ្រូនិងសិស្សានុសិស្សមកពីសាលារៀននានានៅទូទាំងខេត្តទាំង ២ អាចប្រើប្រាស់កម្មវិធី SIS តាមអនឡាញពីទីកន្លែងណាក៏បានតាមរយៈប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណិត ដើម្បីគ្រប់គ្រងកិច្ចការសាលា និងការសិក្សារបស់សិស្ស។ ខាងក្រោមនេះ គឺជាអត្ថប្រយោជន៍របស់ប្រព័ន្ធអប់រំតាមអនឡាញ៖
- ផ្តោតលើសិស្សានុសិស្ស ងាយស្រួលប្រើ បំពេញតម្រូវការសិក្សាអតិបរមារបស់សិស្ស បំពាក់ដោយមុខងារដ៏ងាយស្រួលជាច្រើនដូចជា អាចឱ្យសិស្សធ្វើការផ្លាស់ប្ដូរគ្នា ធ្វើអត្ថាធិប្បាយ និងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាជាមួយគ្រូ នៅពេលវេលាណាក៏បាន ហើយការប្រឡងអាចដាក់ពិន្ទុបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
- គ្រប់គ្រងពេលវេលាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព សិស្សអាចរៀបចំកាលវិភាគសម្រាប់មុខវិជ្ជាណាមួយដែលពួកគេចូលរៀន មានភាពបត់បែនដើម្បីផ្ដោតទៅលើវិធីសាស្ត្រសិក្សាខុសៗគ្នា ដោយផ្អែកលើចំណេះដឹង ជំនាញ និងតម្រូវរបស់សិស្សម្នាក់ៗ។
- មានប្រសិទ្ធផល ការសិក្សាតាមអនឡាញសន្សំសំចៃថ្លៃចំណាយលើការអប់រំសរុបបានដល់ទៅពី ៥០% ទៅ ៧០% សម្រាប់ទាំងការបង្រៀន និងទាំងការរៀនរបស់សិស្ស ដោយពួកគេមិនចាំបាច់ត្រូវការកាតាប សម្ភារសិក្សា និងការចំណាយធ្វើដំណើរទៅកាន់ថ្នាក់រៀនឡើយ។
- រៀបចំបរិយាកាសសិក្សា ឱ្យស្របទៅតាមការចង់បានជាក់លាក់របស់សិស្ស។ បរិយាកាសសិក្សាបែបប្រពៃណី ដូចជា ការរៀននៅថ្នាក់រៀន ជានិច្ចកាល រៀបចំឡើងតាមរបៀបចាស់ពីមុន ដែលរឹតត្បិតសក្ដានុពលនិងផ្នត់គំនិតច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្សជាច្រើន។
- ការប្រមូលព័ត៌មាននិងការតាមដាន ដែលធ្វើឡើងដោយស្វ័យប្រវត្តិដើម្បីផ្ដល់អត្ថប្រយោជន៍ដល់សាលារៀននិងនាយកដ្ឋានអប់រំរបស់រដ្ឋ ក្នុងការវាយតម្លៃនិងរៀបចំយុទ្ធសាស្ត្រដែលលើកកម្ពស់និងអភិវឌ្ឍកម្មវិធីអប់រំ កម្មវិធីសិក្សា និងការងារគ្រប់គ្រង។
- ដោះស្រាយបញ្ហាខ្វះគ្រូ នៅសាលារៀនតាមខេត្ត និងគាំទ្រដល់សិស្សនិងទាក់ទាញសិស្សថ្មីៗបន្ថែមទៀត។ ជាធម្មតា គ្រូម្នាក់អាចបង្រៀនដោយផ្ទាល់ដល់សិស្សពី ៣០នាក់ ដល់ ៦០នាក់ ក្នុងមួយថ្នាក់ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការសិក្សាតាមអនឡាញ គេត្រូវការតែគ្រូម្នាក់ ឬពីរនាក់រួមគ្នា សម្រាប់ការបង្រៀនដល់សិស្សជាច្រើននាក់ អាចនិយាយថា ខ្ទង់រយនាក់ ពាន់នាក់ ឬដល់លាននាក់ថែមទៀតផង។
- វិធីសាស្ត្ររៀនដែលមានភាពបរិស្ថានមេត្រី ដូចជា ការរៀនតាមប្រព័ន្ធអនឡាញប្រើប្រាស់ថាមពលអគ្គិសនី ៩០% តិចជាង និងបង្កើតសំរាម ៨០% តិចជាងបរិយាកាសរៀនតាមបែបប្រពៃណី។ លើសពីនេះទៀត សាលារៀនបោះពុម្ពសៀវភៅ ឬក្រដាសមេរៀនតិចតួចបំផុត ឬសឹងតែគ្មានតែម្ដង និងចូលរួមចំណែកកាត់បន្ថយការកាប់ព្រៃឈើដើម្បីផលិតក្រដាស ដែលនេះជាការរួមចំណែកដល់ការការពារបរិស្ថាន ។
- មិនត្រូវការឧបករណ៍សិក្សា ពីព្រោះគេប្ដូរពីសៀវភៅមេរៀនជាក្រដាសទៅជាមួយសៀវភៅបែបឌីជីថល និងរក្សាទុកនៅលើប្រព័ន្ធ ដើម្បីប្រើប្រាស់ អាន និងដោនឡូតនៅពេលណាក៏បានដែរ។ សម្ភារសិក្សាទាំងអស់មានបច្ចុប្បន្នភាពលើខ្លឹមសារភ្លាមៗ នៅពេលណាមានការកែប្រែខុសពីសៀវភៅក្រដាសដែលចាំបាច់ត្រូវបោះពុម្ពជាថ្មី ហើយសិស្សត្រូវទិញសៀវភៅចេញថ្មីជានិច្ច។
- សន្សំសំចៃពេលវេលាបានច្រើនបំផុត គឺចំណេញពេលវេលាពី ២៥% ទៅ ៦០% សម្រាប់ទាំងគ្រូ ទាំងសិស្ស បើប្រៀបធៀបនឹងការរៀនតាមបែបប្រពៃណីនៅតាមថ្នាក់រៀន ។ សម្រាប់សិស្ស ពួកគេមានពេលវេលាច្រើនជាងមុនសម្រាប់រៀនមុខវិជ្ជាចាំបាច់ៗ និងធ្វើឱ្យខ្លួនឯងរៀនបានប្រសើរជាងមុន ។
លោក កុក ស៊ីជឿន អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា ខេត្តកំពង់ចាម បានមានប្រសាសន៍ថា ប្រព័ន្ធ SIS បានបង្កភាពងាយស្រួលកាន់តែច្រើនសម្រាប់ទាំងគ្រូ និងទាំងសិស្ស។
លោក កុក ស៊ីជឿន ថ្លែងយ៉ាងដូច្នេះថា៖«ប្រព័ន្ធ SIS ជួយឱ្យគ្រូនិងរដ្ឋបាលសាលាអាចគ្រប់គ្រងការងាររបស់ខ្លួនបានយ៉ាងរលូន និងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ហើយសិស្សក៏អាចប្រើប្រាស់វាសម្រាប់ការសិក្សាតាមអនឡាញបានផងដែរ ដោយសន្សំសំចៃបានទាំងពេលវេលានិងទាំងថវិកា»។
ប្រព័ន្ធ SIS ឬហៅថា ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងព័ត៌មានសាលារៀន គឺជាកម្មវិធីអប់រំបែបឌីជីថលមួយ ដែលអភិវឌ្ឍដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា ក្រោមកិច្ចសហការជាដៃគូជាមួយក្រុមហ៊ុន មិត្តហ្វូន ដើម្បីវិសាលភាពសេវាអ៊ីនធឺណែតគ្របដណ្ដប់ទូទាំងប្រទេស និងបង្កើតឡើងសម្រាប់សាលារៀនទាំងអស់នៅទូទាំងប្រទេស។
គ្រូ សិស្ស អាណាព្យាបាល និងរដ្ឋបាលនិងនាយកសាលា អាចប្រើប្រាស់កម្មវិធីឌីជីថលនេះដើម្បីស្វែងរកនិងប្រើប្រាស់ព័ត៌មានទាំងអស់ដែលពួកគេត្រូវការសម្រាប់កិច្ចការរបស់ខ្លួន ដោយមិនចាំបាច់ត្រូវធ្វើដំណើរទៅកាន់សាលារៀន ដោយគ្រាន់តែពួកគេមានអ៊ីនធឺណែតប្រើប្រាស់គឺជាការស្រេច។
លោក អ៊ិន ពៅសម្បត្តិ ប្រធានមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា ខេត្តត្បូងឃ្មុំ បានមានប្រសាសន៍ថា ក្នុងអំឡុងពេលកូវីដ១៩ សាលារៀនជាច្រើនបានត្រូវប្រើប្រាស់ជាទីតាំងចត្តាឡីស័កសម្រាប់អ្នកជំងឺកូវីដ១៩ ដែលនាំឱ្យអាក់ខានដល់ដំណើរការរបស់សាលារៀន។
លោក អ៊ិន ពៅសម្បត្តិ បានថ្លែងយ៉ាងដូច្នេះ ៖ «ប្រព័ន្ធ SIS មានសារប្រយោជន៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះសាលារបស់យើង នៅក្នុងកាលៈទេសៈកូវីដ១៩ ដោយផ្ដល់លទ្ធភាពឱ្យសាលាអាចធ្វើប្រតិបត្តិការទៅបាន ហើយការបង្រៀននិងការរៀនតាមអនឡាញប្រព្រឹត្តទៅដោយរលូននិងងាយស្រួល ដោយគ្រាន់តែប្រើតាមអ៊ីនធឺណែត»។
កន្លងមក ប្រព័ន្ធ SIS បានដាក់ពង្រាយទៅដល់សាលារៀនចំនួន ២៦៥កន្លែងរួចហើយ នៅទូទាំងប្រទេស ដោយផ្ដល់លទ្ធភាពដល់សិស្សជាង ៣សែននាក់ និងគ្រូជាង ១ម៉ឺន៥ពាន់នាក់ ទទួលផលប្រយោជន៍ពីការរៀននិងការបង្រៀនតាមប្រព័ន្ធឌីជីថលនេះ ។
គិតត្រឹមឆ្នាំ ២០២២ បើតាមក្រុមហ៊ុន មិត្តហ្វូន ប្រព័ន្ធ SIS នឹងត្រូវដាក់ពង្រាយទៅដល់សាលារៀនឱ្យបាន ១០០០កន្លែង នៅទូទាំង ២៥រាជធានីខេត្ត ដើម្បីលើកទឹកចិត្ដដល់សកម្មភាពអប់រំឱ្យកាន់តែសកម្មថែមទៀត នៅតាមខេត្តសម្រាប់ប្រជាជនមកពីគ្រប់ស្រទាប់វណ្ណៈ។
ជាមួយនឹងមុខងារថ្មីបន្ថែមទៀត ដូចជា Digital Book និង E-Library ឥឡូវនេះ សិស្សានុសិស្សកាន់តែមានធនធានច្រើនជាងមុនដើម្បីបម្រើដល់ការរៀនសូត្រនិងការក្រេបជញ្ជក់ចំណេះដឹងរបស់ខ្លួន ពីទីកន្លែងណាក៏បាន៕
