The Phnom Penh Post Search

Search form




Logo of Phnom Penh Post newspaper Phnom Penh Post - ក្រសួង​អប់រំកំណត់​យក​ថ្ងៃទី​ ២៤​ តុលា ​ជា​ថ្ងៃ​ប្រឡង​ឌីប្លូម​ និង​យក​ថ្ងៃទី​ ១៤​ វិច្ឆិកា ​ប្រឡង​បាក់ឌុប​

ក្រសួង​អប់រំកំណត់​យក​ថ្ងៃទី​ ២៤​ តុលា ​ជា​ថ្ងៃ​ប្រឡង​ឌីប្លូម​ និង​យក​ថ្ងៃទី​ ១៤​ វិច្ឆិកា ​ប្រឡង​បាក់ឌុប​

Content image - Phnom Penh Post
សិស្សតម្រង់ជួរត្រូវបានពិនិត្យមុនចូលប្រឡងបាក់ឌុបនៅវិទ្យាល័យទួលទំពូង នៅភ្នំពេញ កាលពីឆ្នាំ ២០១៩។ រូបថត ហេង ជីវ័ន

ក្រសួង​អប់រំកំណត់​យក​ថ្ងៃទី​ ២៤​ តុលា ​ជា​ថ្ងៃ​ប្រឡង​ឌីប្លូម​ និង​យក​ថ្ងៃទី​ ១៤​ វិច្ឆិកា ​ប្រឡង​បាក់ឌុប​

ភ្នំពេញៈ ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន និង​កីឡា​ បានកំណត់​យក​ថ្ងៃទី ​២៤ ​ខែតុលា​ ជា​ថ្ងៃ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​បឋមភូមិ ​(ឌីប្លូម)​ និង​កំណត់​យក​ថ្ងៃទី ​១៤ ​ខែវិច្ឆិកា ជា​ថ្ងៃ​ប្រឡង​សញ្ញាប​ត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ (បាក់ឌុប) សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២១-២០២២​។ នេះ​បើតាម​អ្នកនាំពាក្យ​ក្រសួង​អប់រំ។

លោក ​រស់ សុវាចា ​អ្នកនាំពាក្យ​ក្រសួង​អប់រំ យុវជន ​និង​កីឡា ថ្លែង​ក្នុង​សន្និសីទ​សារព័ត៌មាន ​ស្ដីពី​ «សមិទ្ធផល​សម្រេចបាន​រយៈពេល​៥​ឆ្នាំ​កន្លងមក​ របស់​ក្រសួង​អប់រំ​ យុវជន ​និង​កីឡា» ​រៀបចំ​ដោយ​អង្គភាព​អ្នកនាំពាក្យ​រាជរដ្ឋាភិបាល ​នៅ​ទីស្ដីការ​គណៈរដ្ឋមន្ដ្រី ​កាលពី​ថ្ងៃទី ​១៦​ ខែសីហាថា ​ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន ​និង​កីឡា ​នៅពេល​បច្ចុប្បន្ន​បាន​ត្រៀមខ្លួន​ដោយ​យកចិត្ត​ទុកដាក់​ទៅនឹង​កត្ដា​បច្ចុប្បន្នភាព ​ក្នុងការ​ត្រៀមខ្លួន​រៀបចំ​ការប្រឡង​បាក់ឌុប ​និង​ឌីប្លូម។

លោក​ថ្លែងថា​៖ «សម្រាប់​ឆ្នាំ​សិក្សា ​២០២១-២០២២ ​ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន ​និង​កីឡា ​បានកំណត់​កាលបរិច្ឆេទ​នៃ​ការប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​បឋមភូមិ ​ឬ​ឌីប្លូម ​នៅ​ថ្ងៃទី ​២៤​ ខែ តុលា ​ឆ្នាំ​ ២០២២ ​និង​គ្រោង​ប្រកាស​លទ្ធផល ​នៅ​ថ្ងៃទី​ ៣១​ ខែ តុលា ​ឆ្នាំ ២០២២»។

«ចំណែក​ការប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ ​ឬបាក់ឌុប​វិញ ​ក្រសួង​អប់រំ​ យុវជន ​និង​កីឡា ​នឹង​រៀបចំ​ការប្រឡង​នៅ​ថ្ងៃទី​ ១៤​ ខែ វិច្ឆិកា ​ឆ្នាំ ​២០២២ ​និង​គ្រោង​ប្រកាស​លទ្ធផល​បាក់ឌុប ​នៅ​ថ្ងៃទី ៧ ​ខែ ធ្នូ ​ឆ្នាំ​ ២០២២»។ នេះ​បើ​តាម​លោក​សុ​វាចា​។​

លោក ​រស់ សុវាចា ​បាន​ផ្ញើ​សារ​ទៅដល់​បេក្ខជន​ប្រឡង​ឌីប្លូម ​និង​បេក្ខជន​ប្រឡង​បាក់ឌុប​ឱ្យ​បន្ត​ខិតខំ​រៀនសូត្រ​ក្នុង​ថ្នាក់ ​និង​រៀន​ដោយ​ខ្លួនឯង​បន្ថែម ​ព្រមទាំង​ត្រងត្រាប់​ស្ដាប់​ឱវាទ​មាតា​បិតា ​សម្រាប់​ត្រៀមខ្លួន​ប្រឡង​នាពេល​ខាងមុខ​នេះ​។ ក្រៅពី​ការរៀន​ត្រៀម​ប្រឡង​ឌីប្លូម ​និង​បាក់ឌុប​ បេក្ខជន​ប្រឡង​ទាំងអស់ ត្រូវ​បន្ត​អនុវត្ត​ឱ្យបាន​ខ្ជាប់ខ្ជួន​ជាទីបំផុត​នូវ​គោលការណ៍​នានា ​តាម​ការណែនាំ​របស់​ក្រសួង​សុខាភិបាល ​និង​ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន ​និង​កីឡា។

លោក​បញ្ជាក់​ទាក់ទង​នឹង​បច្ចុប្បន្នភាពនៃ​ការអប់រំថា ​បច្ចុប្បន្នដំណើរការ​សាលារៀននៅ​ទូទាំង​ប្រទេសបាននិង​កំពុង​ប្រព្រឹត្ត​ទៅ​ដោយ​រលូន​តាម​ការគ្រោងទុក​តាមបែប​គន្លង​ប្រក្រតីភាព​ថ្មីនៃ​វិស័យ​អប់រំ។

លោក​បញ្ជាក់ថា​៖ «បច្ចុប្បន្ន​នេះ ​សិស្សានុ​សិស្ស​គ្រប់​កម្រិត​ថ្នាក់ ​បាន​និង​បន្ត​អនុវត្ដ​ការរៀន​ពេញលេញ ​នៅ​ទូទាំង​ប្រទេស​ដោយ​បន្ត​អនុវត្ត​គោលការណ៍​ស្ដង់ដា​ របស់​ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន ​និង​កីឡា ​ដើម្បី​ធានា​សុវត្ថិភាព ​សុខភាព ​នៃ​ការរៀន​នៅតាម​គ្រឹះស្ថាន​សិក្សា​សាធារណៈ ​និង​ឯកជន ​តាម​គន្លង​ប្រក្រតីភាព​ថ្មី​ នៃ​វិស័យ​អប់រំ ​ជាពិសេស​គឺ​ការបន្ត​អនុវត្ត​យ៉ាង​ខ្ជាប់ខ្ជួន ​និង​យកចិត្ត​ទុកដាក់​ខ្ពស់​បំផុត​នូវ​វិធានការ ​៣ ​ការពារ​ ៣​ កុំ ​របស់​សម្ដេច​តេ​ជោ»។​

បើតាម​របាយការណ៍​របស់​ក្រសួង​អប់រំ ​ក្នុងការ​កែទម្រង់​វិស័យ​អប់រំ ក្រសួង​អប់រំ ​យុវជន ​និង​កីឡា ​បាននិងកំពុង​បន្ត​ផ្តោតលើ​អាទិភាព​សំខាន់ៗ​ដូច​ការពង្រីក​សេវា​អប់រំ​កុមារ​តូច ​តាម​គ្រប់​រូបភាព ​ដោយ​សម្រេចបាន​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​២០១៨-២០១៩ ​អត្រា​ចូលរៀន​កុមារ​អាយុ​ ៥​ ឆ្នាំ​ ៦៣,១០​ ភាគរយ ​កុមារ​អាយុ​ ៤​ ឆ្នាំ​ ៣៩,៤០​ ភាគរយ ​កុមារ​អាយុ ​៣​ ឆ្នាំ​ ១៨,៥០​ ភាគរយ​។ ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២១-២០២២ ​កុមារ​អាយុ​ ៥ ​ឆ្នាំ​ចូលរៀន​ ៥៩,៥៨​ ភាគរយ ​កុមារ​អាយុ​ ៤ ​ឆ្នាំ ២៧,៩៩​ ភាគរយ​ កុមារ​អាយុ​ ៣ ​ឆ្នាំ​ ១២,០៦ ​ភាគរយ​។ ជារួម​អត្រា​រួម​នៃ​ការសិក្សា​ការអប់រំ កុមារ​តូច​នៅ​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ២០២១-២០២២ ​មាន​ ៣៣,៦៣​ ភាគរយ។​

ការបង្កើន​ការចូល​រៀន​នៅ​បឋមសិក្សា​សម្រេចបាន​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ២០១៨-២០១៩ ​អត្រា​ពិត​នៃ​ការសិក្សា ​៩៨ ​ភាគរយ ​និង​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ ៨៦,១៩ ​ភាគរយ​។ ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០២១-២០២២ ​អត្រា​ពិត​នៃ​ការសិក្សា​៩២,៩៨​ ភាគរយ ​និង​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ ៩១,៧២​ ភាគរយ។​

ចំណែក​ការបង្កើន​ការចូល​រៀន​នៅ​មធ្យមសិក្សា​បឋមភូមិ​សម្រេចបាន​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០១៨-២០១៩ ​អត្រា​រួម​នៃ​ការសិក្សា​ ៥៩,១០​ ភាគរយ ​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ ៤៧.៦០​ ភាគរយ។ ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ២០២១-២០២២​ អត្រា​រួម​នៃ​ការសិក្សា ​៦៨,៥៥ ​ភាគរយ ​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា ​៥៦,៥០ ​ភាគរយ​។ ការបង្កើន​ការចូល​រៀន​នៅ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ដោយ​សម្រេចបាន​ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ២០១៨-២០១៩ ​អត្រា​រួម​នៃ​ការសិក្សា ​២៩,៧ ​ភាគរយ ​និង​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា ២៣,៦​ ភាគរយ​។ ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា​ ២០២១-២០២២ ​អត្រា​រួម​នៃ​ការសិក្សា​ ៣៩,៣៥​ ភាគរយ ​និង​អត្រា​បញ្ចប់​ការសិក្សា​ ៣៥,៦៦ ភាគរយ​។​

លោក ​សុ​វាចា ​បញ្ជាក់ថា ​ទោះបី​មាន​វិបត្តិ​កូវីដ ១៩ ​ក្រសួង​អប់រំ​បានដាក់​ឱ្យ​ដំណើរការ​ការសិក្សា​ពី​ចម្ងាយ​ ដោយ​ផ្ដោតលើ​ភាសា​ខ្មែរ ​និង​គណិតវិទ្យា ​និង​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ​តាម​ស្ថានីយ​ទូរទស្សន៍​ជាតិ​ (ទ.ទ.ក​២)​ តាម​ប្រព័ន្ធ​ផ្សព្វផ្សាយ​ផ្លូវការ​របស់​ក្រសួង​ រួមមាន​ ហ្វេស​ប៊ុក ​យូធូប ​និង​គេហទំព័រ ​ព្រមទាំង​បាន​អនុវត្ត​កម្មវិធី​អក្ខរកម្ម​នៅតាម​រោងចក្រ ​ពន្ធនាគារ ​និង​មណ្ឌល​កែប្រែ​នានា​ក្នុង​គោលដៅ​ធានាបាន​ការអប់រំ​ប្រកប​ដោយ​បរិយាប័ន្ន៕

វីដេអូ៖

អត្ថបទគួរចាប់អារម្មណ៍